有幽默感的孩子,人生都像开了挂!

與一群媽媽分享你的喜怒哀樂。有幽默感的孩子,人生都像开了挂!

01懂什麼幽默?

周末的時候,大家聚在婆婆家吃飯。

剛上大學的堂妹是個特別愛逗孩子的人,她陪在孩子身邊和他們一起做遊戲。

她突然對著玩遊戲的侄子做了一個鬼臉,吐著舌頭翻著白眼吼著嗓子,侄子覺得好笑,「哈哈」笑著也回了一個鬼臉。

正好表姐家外甥從屋外走進來,堂妹又對著外甥做了一個鬼臉,不料外甥卻不吃這套,他「哼」地一聲,氣得在堂妹臉上打了一下。

堂妹裝作咬牙切齒地說:你這個小孩子真是一點也不懂幽默!

「小孩子家家的,懂什麼幽默!大了就懂了!」表姐立刻上來打趣。

果真如此嗎,孩子不懂幽默,幽默感長大以後可以自動生成?

情商對於孩子成長的重要性不言而喻,但是很多人卻不知道,幽默感恰恰屬於情商的一部分。人的幽默感大約30%是天生的,其餘70%則須靠後天培養。養孩子幽默感的最佳時期就是孩童時期,也就是孩子性格形成的時候。

美國許多父母在嬰兒剛剛出世才6周時便開始了他們獨特的「早期幽默感訓練」。比如父母故意抱著孩子做「下墜」動作,一些孩子在體會下落感覺的同時,還會無師自通地意識到大人是在跟自己鬧著玩,小臉可能會漾起笑容。

幽默感對人的成長處世尤其重要,是叩響人際交往的敲門石,也是化解尷尬、走出窘境的梯子。

有幽默感的孩子,人生都像開了掛!

02黃渤的高智商高情商

黃渤是娛樂圈有名的高智商高情商的「零差評」明星,面對別人的刁難或遭遇尷尬的時候,他總是能夠機智幽默地化解。

他考上電影學院,被旁人質疑說:「現在的電影學院招生標準也太低了吧!」和同學一起去試鏡,被懷疑為「經紀人」。

星爺曾說:黃渤現在是喜劇演員中的王中王……

而黃渤對他的誇獎,並沒有不識趣地否認,也沒有不識相地承認,而是幽默又謙卑地應對:王中王?星爺這是在說我是火腿腸呢,哈哈哈……」

魯豫問他:你寫的歌有被別人唱過的嗎?有唱火的嗎?

黃渤:唱得人家發火的有。

在第五十屆金馬獎頒獎典禮,台灣主持人鄭裕玲問黃渤:你怎麼穿個睡衣就來出席頒獎禮?你看梁朝偉、劉德華……他們都穿得很隆重的。

面對這樣的尷尬,他立馬調侃說:對對對,因為他們是客人嘛,客人到別人家裡,當然要隆重了。你五年沒來金馬獎,我這五年一直都在這裡,已經把金馬獎當成自己的家。回到家裡應該穿什麼,當然要舒適一點……

下面立刻掌聲雷動。

緊接著,蔡康永調侃:黃渤請你記住,金馬獎是我家,不是你家!

面對如此明目張胆地挑釁,黃渤陷入很被動的局面。

黃渤立刻轉移話題,瞄準了蔡康永的「斑馬裝」,說:「我做人這麼久了,只見過人騎馬,還沒看過馬騎人!」全場一片笑聲,掌聲。

不管是面對別人誇讚還是調侃,黃渤都能機智幽默地應對,不卑不亢,既不讓別人難堪,也不自輕自賤,彰顯了自己的機智和高情商,不得不承認幽默的氣質在其中起到了關鍵的作用。

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03幽默感對孩子的性格養成

幽默感對孩子的性格養成和健康成長影響是多方面的。幽默感是孩子打開社交大門的鑰匙。在社交中更是起著舉足輕重的作用,人們討厭冷漠、討厭憂傷,但決不會討厭一個人所帶來的歡笑。幽默風趣的孩子給人平易近人的感覺,能夠更快地融入到陌生的環境中。

幽默感讓孩子的身心發展更和諧。有幽默感的孩子在生活中不斷地製造歡笑,讓周圍的人感到輕鬆愉快,這也在無形之中增加了孩子的成就感和自信,孩子的身心也隨之得到更和諧的發展。

幽默感可以幫助孩子化解尷尬。幽默感強的孩子在與人交往的時候不容易陷入僵局,也不容易讓別人難堪。他們面對尷尬的情形時,幽默感是撬動事情發展的支點,能夠快速地通過輕鬆詼諧的方式「打破」僵局。

幽默感可以淡化心中的消極情緒。鋼琴家波奇有次在福林特城舉辦演奏會。可是上場以後他發現座位還有一半空著,非常失望。他立刻意識到這種情緒十分不利於演奏。於是微笑著對觀眾說:福林特這座城市一定非常富有,我看到你們每個人都買了兩三個座位的票。觀眾爆笑,波奇也順利克服了自己的消極情緒,奉獻了一場完美的表演。

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04 人可以無知,但不可無趣

幽默感強的孩子更容易有幸福感,他們在交友,做事的時候比不懂幽默的孩子更受歡迎。但是現實情況是很多家長和老師對孩子的幽默無感,反而無意中扼殺了孩子的幽默感。

記得一個朋友說,他有一次到幼兒園接兒子,看到兒子低著頭不高興,他問怎麼回事,原來是兒子在幼兒園的時候,說老師新燙的頭髮像速食麵,老師生氣地批評他胡說,還狠狠地瞪了他一眼,嚇得孩子一整天都不敢玩不敢說笑。

老師在面對孩子的童言童趣的時候,大可以一笑置之,甚至藉機「幽自己一默」,可是過於較真卻讓孩子陷入了恐慌,再有這樣的「大發現」,孩子也會有了顧慮,不敢發表自己的看法。

看看在生活中,面對這些情況,你是不是這麼做的:

如果孩子畫了一個彩色的地球,你非得讓他按照地球儀的樣子重新畫;

如果孩子把飯糰當作積木擺成自己喜歡的樣子,你卻訓他吃個飯都不正經;

如果孩子指著地上的水漬說就像一頭小羊的模樣,你卻連看都不看一眼……

那麼在你的一次次否定和打擊中,孩子的幽默感一定被擊打的蕩然無存。

賈平凹曾說「人可以無知,但不可無趣」,在積極心理學中,幽默感是「超越自我」的品質之一。所以我們在教育孩子時,不僅不能壓抑孩子的幽默感,更應該主動引導,培養孩子成為一個真正幽默風趣的人。

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05 幽默感這種東西,看不見摸不著

幽默感這種東西,看不見摸不著,到底怎麼培養呢?其實培養一個有幽默感的孩子並不是件難事,從簡單的生活里,處處都有靈感。

給孩子營造幽默的家庭氛圍。輕鬆愉快的成長環境不僅會讓孩子身心愉悅,更會幫助他們放鬆地面對生活中的各種情況。

著名作家錢鍾書先生就是一個很具有幽默感的人,他會趁孩子們睡覺的時候,用毛筆在孩子的臉上畫上鬍鬚,讓孩子醒後照鏡子大笑。他會在睡覺前,在孩子的床上藏許多玩具,讓孩子全部找到後才能睡覺。這種氛圍里長大的孩子,更容易成為一個具有樂觀積極心態的人,在未來遇到任何事,更能從容應對。

按照年齡進行「幽默感訓練」。孩子小的時候,家長可以對孩子做鬼臉、錯穿衣服、錯戴眼鏡等方式引孩子發笑,鼓勵孩子模仿老人、模仿動物等方式釋放自己的幽默感。六歲以後通過鼓勵孩子描繪身邊的搞笑的事、講幽默故事等方式,豐富孩子的辭彙積累和天馬行空的想像力。如果孩子講得笑話不夠高雅,大人不能粗暴制止,要積極引導,讓孩子明白什麼是粗魯,什麼是幽默。

培養孩子的自信心。對孩子的能力予以肯定,經常誇讚鼓勵孩子,讓孩子相信自己「可以做到」。這樣在面對尷尬的境地時,孩子越能充滿自信感,也越能夠通過自嘲的方式化解,而不是委屈退縮,或者惱羞成怒。

藉助電影、書本的幽默來感染孩子。給孩子看一些比較幽默的繪本、書籍、小品相聲等,通過它們潛移默化的影響,提升孩子的幽默感。《小豬小象》、《鼠小弟》系列繪本、《是誰嗯嗯在我頭上》、《父與子》等都是很好的選擇,寓教於樂,豐富孩子的幽默感。

幽默感是一個人最出彩的人格魅力,我們培養孩子幽默感的意義並不在於幽默感本身,而是在這一個過程中幫助孩子積極感悟生活,掌握與人溝通的巧妙智慧,高明的化解矛盾,讓孩子在面對尷尬的時候懂得如何「給自己台階下」。

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